Региональный конкурс "Лучший учитель ОБЖ в Московской области"
Региональный конкурс «Лучший учитель ОБЖ в Московской области»
Выявление и распространение передового опыта, новых технологий обучения основам безопасности жизнедеятельности
Регламент проведения Конкурса
Сроки проведения: Ноябрь-Декабрь 2022 года
до 23:59 28 ноября 2022 г.
до 23:59 28 ноября 2022 г.
Первый (заочный) этап Конкурса
Регистрация участников Конкурса
Прием документов участников Конкурса
Формат документов подробно указан в Положении Конкурса и в Личном кабинете участника
Прием и оценивание конкурсных материалов участников
Формирование рейтинга участников Конкурса
с 9 по 11 декабря 2022 год
с 9 по 11 декабря 2022 год
Второй (очный) этап Конкурса
Второй этап конкурса пройдет в рамках учебно – методического семинара для членов жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности Московской области
Кто может принять участие в Конкурсе?
В конкурсе могут принять участие: учителя, педагоги-организаторы и преподаватели курса ОБЖ (БЖД), входящие в предметные области, определенные федеральным государственными образовательными стандартами основного и среднего общего образования, а также среднего профессионального образования.
Регистрация участника Конкурса
Уважаемые участники, вход в личный кабинет и работа в нем будут возможны в течение суток после регистрации на платформе Конкурса http://конкурс-учитель-обж-мо.рф. Информация о создании личного кабинета придёт в виде уведомления на почту, указанную при регистрации.
Категории участников
Участники конкурса подразделяются на 2 категории.
Порядок проведения конкурса является одинаковым для всех категорий участников
-1-
Молодой специалист
Стаж педагогической работы участника до 5 лет
-2-
Наставник
Стаж педагогической работы участника более 5 лет
Организаторы
Конкурс организуется и проводится Ассоциацией педагогов Московской области «Учителя основ безопасности жизнедеятельности» и факультетом безопасности жизнедеятельности Московского государственного областного педагогического университета при непосредственной поддержке Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий в рамках реализации Целевой социально-ориентированной программы «Ассоциация педагогов Московской области «Учителя ОБЖ» – площадка по обучению педагогов в области защиты от чрезвычайных ситуаций, пожаров и происшествий на водных объектах».
Результаты Конкурса
По итогам проведения конкурса определяется победитель и призеры конкурса. При формировании итогового рейтинга конкурса учитывается сумма баллов, полученных участниками конкурса при выполнении задний первого (заочного) и второго (очного) этапов конкурса. Победители и призеры конкурса определяются в каждой категории.
Победителем конкурса в каждой категории становится участник, набравший наибольшее количество баллов по итогам первого (заочного) и второго (очного) этапов.
Призерами конкурса в каждой категории становятся участники, занявшие второе и третье место в рейтинге по итогам первого (заочного) и второго (очного) этапов.
Победители и призеры награждаются дипломами и ценными призами.
Каждый участник первого (заочного) этапа конкурса получает и именной сертификат, подтверждающий участие в конкурсе, который высылается на электронную почту, указанную при регистрации. Каждый участник второго (очного) этапа конкурса получает именной сертификат при подведении итогов конкурса на методическом семинаре.
Конкурсная комиссия
Лукошников Евгений Олегович
Начальник штаба регионального отделения ВВПОД «Юнармия» Московской области, директор МОУ «Быковская СОШ»
Хомутова Ирина Владимировна
руководитель методического отдела АПМО "Учителя ОБЖ"
Сухарев Андрей Васильевич
Вице-президент АПМО "Учителя ОБЖ"
Шабанова Марина Владимировна
доцент кафедры безопасности жизнедеятельности и гражданского воспитания факультета безопасности жизнедеятельности Государственного университета просвещения
Присталова Елена Анатольевна
учитель ОБЖ МБОУ "СОШ села Кривандино" городского округа Шатура, победитель регионального конкурса "Лучший учитель ОБЖ в Московской области 2021"
Жуланова Алена Андреевна
учитель ОБЖ МОУ "Быковская СОШ" городского округа Подольск
В рамках второго (очного) этапа выстраивается реальная площадка практического тура регионального этапа олимпиады, оснащенная всем необходимым снаряжением и оборудованием. Все участники Конкурса смогут побывать, как в роли школьников – участников олимпиады, так и в роли жюри этапа. Такая комплексная подготовка позволяет не только повысить технический уровень школьных педагогов, обогатить их методическую подготовку, но и дать участникам ценнейший опыт моделирования, организации и проведения практического тура олимпиады по предмету ОБЖ.
Элементы и задания второго (очного) этапа
Задание 1. Спасательные работы и безопасность на водных объектах.
Задание 1.1. Подача конца Александрова.
Задание 1. Спасательные работы и безопасность на водных объектах.
Задание 1.2. Подача спасательного круга.
Задание 2. Туризм и выживание в природной среде.
Задание 2.1. Вязание узлов.
Задание 2. Туризм и выживание в природной среде.
Задание 2.2. Перестегивание карабинов с разной конструкцией муфт.
Задание 2. Туризм и выживание в природной среде.
Задание 2.3. Вязание индивидуальной страховочной системы (ИСС) из одной верёвки.
Задание 2. Туризм и выживание в природной среде.
Задание 2.4 Подача сигнала бедствия (в соответствии с международной кодовой таблицей сигналов (знаков) бедствия).
Задание 2. Туризм и выживание в природной среде.
Задание 2.5 Подъём груза.
Задание 2. Туризм и выживание в природной среде.
Задание 2.6. Определение высоты недоступного объекта и азимута на объект с помощью компаса.
Задание 2. Туризм и выживание в природной среде.
Задание 2.7. Определение расстояния до объекта.
Задание 3. Радиационная, химическая и биологическая защита.